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本文导读目录:

1、草船借箭读后感400字

2、草船借箭读后感400字优秀作文

3、《草船借箭》的读后感500字

  《草船借箭》也是出自于《三国演义》,说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。下面是小编给大家整理的关于草船借箭读后感400字,欢迎大家来阅读。   草船借箭读后感400字1   这个假期我读了好多本书,其中我最喜欢的就是《三国演义》,在这本书中,我最喜欢的故事就是《草船借箭》。在这个故事中,我认识了神机妙算的诸葛亮,嫉贤妒能的周瑜,忠厚老实的鲁肃以及多疑谨慎的曹操。   这个故事主要讲述了曹操统一北方后率军南下,刘备派诸葛亮前去联吴抗曹,周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能,设计陷害他,诸葛亮在察觉到了周瑜的计谋后,不露声色,用妙计挫败了周瑜的暗算。   在众多人物中,我最佩服的就是知天文、懂地理、神机妙算作文/的诸葛亮。无论是在学习上,还是在生活中,我们都要充分利用自己的智慧,像诸葛亮一样心胸开阔、稳重求生。   读了这个故事,我想到了我自己。我们应该像诸葛亮一样心胸开阔、顾全大局,不能像周瑜那样自己不如别人,还嫉妒别人的才能和智慧,在学校里不要因为一些小事和同学发生争吵,不要嫉妒别人,别人的能力比自己强,是他们努力付出的结果。   在今后的日子里,我要多读一些书,争取成为一个拥有智慧,见多识广,满身才华的人。为我自己,加油!   草船借箭读后感400字2   我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。   我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。   草船借箭读后感400字3   你嫉妒过别人吗?你有过不择手段想让别人比你差的经历吗?   我总是以为自己是完美的,但我看了一个小故事后改变了我的看法:那是发生在三国时期的故事。东吴的周瑜心胸狭窄,十分嫉妒诸葛亮的足智多谋。一个恶念便由然而生:借军中缺箭之名,让诸葛亮十天造十万只箭。这招真是毒,可见周瑜的阴险狡猾。可独具慧眼的诸葛亮却有妙计:趁大雾漫天,向曹营“借”了十万只箭。使周瑜的`计划破灭。这九体现出了周瑜悸贤妒能,心胸狭窄啊!   我想人如果一味看见别人的缺点,忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。我们的忌妒心有时也会走上歧途,犯下了滔天大祸。有人见别人钱多,自己穷,便杀人夺走别人的财物。比赛中,有人比另一个人弱,便绑架自己拿奖……   在我们小学生之中,也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点,或老师把人改错了,应该扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高,自己的试卷老师不要改错。   让我们正确看待事物,杜绝忌妒之心。   草船借箭读后感400字4   读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。   这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。   到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。   读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。   草船借箭读后感400字5   这篇文章主要讲了因为周瑜很妒忌诸葛亮的才华,所以周瑜要诸葛亮在三天时间内造好十万支箭。诸葛亮向鲁肃借了船和要布置好船上的工具,并且还不能告诉都督听,这些鲁肃都答应了。在头一,两天诸葛亮没有动静,第三天四更的时候,他叫上鲁肃一并去取箭.船开到靠近曹军水寨时,军事们擂鼓呐喊,因为那时雾大,所以曹操没敢派兵出来,只叫弓弩手朝他们射箭。天差不多亮了,军士们驾着五,六千支的船开走了.周瑜交给诸葛亮的任务也完成了。   读完这篇文章我最欣赏诸葛亮,因为他又聪明,又懂地理,还懂天气,也懂人心.好象什么事情都难不到他.相反我最不喜欢周瑜,因为他的妒忌心太强了,觉得好象是没有人能比得上自己,目中无人.他还很看不起人,还真象狗眼看人低呀!   我觉得诸葛亮不但聪明而且还会顾全大局,他明知道周瑜是有计有谋,可是他一样照着周瑜的吩咐去做,为他赶造十万支箭,不会当场揭穿周瑜的计谋。   我想我应该学习诸葛亮的那种顾全大局的精神,不应该学周瑜的那种阴险奸诈的手段去陷害他人。   每个人都有妒忌心,至于你的妒忌心强不强,那就在于你的一念之间了   草船借箭读后感400字6   《三国演义》是我国四大名著之一,我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智,一直想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时,以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜,诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓呐喊。曹操的士兵见雾大,不敢轻举妄动,只是拼命地射箭,而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫,草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道:“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴,仔细一数足有十万支箭,令周瑜自叹不如。   我非常佩服诸葛亮。他的聪明才智,他的神机妙算,无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓,放弃了悠闲自在的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。而且,诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭,是因为他做好了充分的准备工作。   从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。部队就是一个的例子。为了打胜仗,部队进行了艰苦训练,他们每天5:00起来跑步,队列训练到7:00才吃早饭。他们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,他们有了良好的习惯,一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。   不打无准备之仗。这个故事告诉我们,做好做足了准备工作,就多一分胜利的把握,做事才能事半功倍。   草船借箭读后感400字7   过去,对《草船借箭》这个故事没有太大的感触,但是今天又温习了一遍,居然在我的脑海里有了些许的印象。   故事中的人物各有各的特点,但是正因为他们的个性特点和人物的塑造有着巨大反差,才构成了这个家喻户晓的故事。   故事中的诸葛亮和周瑜像古代的妃子一样攻于心计,但不同的是诸葛亮是正面的,而周瑜是反面的,周瑜在故事中一直把自己的聪明才智用在怎样杀死诸葛亮的身上了,而诸葛亮因为顾全大局,答应了周瑜无理的要求,并如实交给了周瑜十万支箭。   从这点中,我们可以看出只有对于那种顾全大局且心胸宽广的人,结局也是精彩的。   诸葛亮之所以可以在曹操那里得到十万支箭,是因为诸葛亮了解曹操性格特点,并能对局势作出准确的判断。   但是从中我们也可以看出曹操的愚笨,如果他在诸葛亮的船上射一些火箭,我想,结果应该会不同吧!   故事就像人的生活一样,比如我们,不能像周瑜一样,只想到自己的失败和别人的成功,要在看到别人成功时,要表扬别人的成功,同时在暗中使劲,努力地超越他人。   生活中有对手是一件幸福的事,因为只有和别人相互竞争的过程中,自己才能进一步地提高。   草船借箭读后感400字相关文章:   ★ 草船借箭读后感作文11篇   ★ 《草船借箭》读后感5篇精选范文   ★ 草船借箭的观后感五篇   ★ 《草船借箭》读后感范文5篇   ★ 草船借箭读后感   ★ 《三国演义之草船借箭》400字读后感范文   ★ 《草船借箭》读后感心得5篇   ★ 草船借箭读后感450字精选10篇   ★ 《草船借箭》250字读后感10篇   ★ 读草船借箭有感优秀作文  篇一:草船借箭读后感400字优秀作文   嫉妒是像心灵中的一株杂草。无论怎么消除?稍不留神就在从角落中窜出。抢夺心灵的阳光。让人变得冷漠。孤僻。   《草船借箭》你有一个人物就像这样—周瑜。   周瑜很妒忌诸葛亮的才能也想方设法的针对诸葛亮因此在《草船借箭》终于想出了一个办法,就为难诸葛亮诸葛亮,想了什么办法为难他。周瑜就借公式,让诸葛亮十天造10万支箭诸葛亮说他可以三天造好。周瑜这只非常疑惑,10万支箭诸葛亮怎么能办得来呢?他就想忠厚守信的鲁肃。让她去问诸葛亮没想到这个秘密不是造用创造的工具。而是需要草把子船和人到了第三天四更的时候诸葛亮知晓天象。知道第三天必我大恶之曹操生性多疑使地理顺水行船的一个经过我觉得诸葛亮十分聪明,最后周瑜十分叹息,周瑜比不上诸葛亮。   让我明白了,人要大度,不能小心眼,有了大度的人才能做任何事。小心眼的人可能走上致路。走向黑暗。诸葛亮不就是用自己的大度与材质。征服了,周瑜。因此,在平时的生活中,我们要虚心好学就像“可谓好学也几已,“敏而好学不耻下问。”“夫子,温良恭俭。让人以得之。都是来告诉我们要温和率真。谦虚。俭朴得道者品质。   篇二:草船借箭读后感400字优秀作文   《三国演义》是我国四大名著之一,作者是元末明初的罗贯中,里面的一个个鲜活的故事让我不能自已。看完《草船借箭》这个故事,让我脑海中浮现了一个个人物形象。   这个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀嫉妒。一天,周瑜让诸葛亮造箭,诸葛亮立下军令状,三天以内造好箭。诸葛亮在鲁肃的帮助下,在大雾漫天之时去“借箭”。最终逼近曹军水寨成功借箭,最终周瑜自叹不已!   读完这个故事,我的眼前浮现出了一个神机妙算的人——诸葛亮。他上知天文,下知地理;能算准人心,算是天气。“出师未捷身www.71best.cn先死”的诸葛亮身上值得我们学习的东西很多很多,例如:专心钻研、仔细思考。最主要的是他如此虚心,我该学习他的低调,不应该取得一点成绩就沾沾自喜。   而周瑜呢,他太心胸狭窄了。在当今社会上,比我们优秀的人有很多,我们不该因此而嫉妒别人,嫉妒别人只会害人害己。当面对比自己强的人时,我们要向他们学习,扬长避短,把他们看作心中的目标,不断向目标前进,才会使我们更加优秀和快乐。   《草船借箭》这个故事教会了我要谦虚低调,不嫉妒他人,做好自己。你也来一起看《三国演义》吧!   篇三:草船借箭读后感400字优秀作文   寒假我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。   文章主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,故意为难他,叫他十天造十万支箭,诸葛亮却说三天就可以造好。诸葛亮暗中让鲁肃备好船、士兵、草把子这些东西。第三天诸葛亮巧妙地向曹操借到了十万支箭。周瑜知道了这件事,自叹不如诸葛亮。   在这篇文章中,我最喜欢的人物是诸葛亮,他上知天文,下知地理,料到三天后江上必起大雾。他还十分知人善用,他知曹操生性多疑,不会出兵相迎,知鲁肃憨厚老实,顾全大局。诸葛亮真是有胆有识,足智多谋,才智超群,令人佩服不已。   周瑜呀周瑜,明明知道不如诸葛亮,却不虚心好学,反而嫉妒他的才能,还落得个心胸狭窄的坏名声。如果我是鲁肃,我一定会劝周瑜早早明白这个道理,这样他才不会早早去世。   读了这篇文章,我知道了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无”,嫉妒心只会害了自己,多一点对别人的宽容,我们生命中就会多一点空间,多一点快乐。   篇四:草船借箭读后感400字优秀作文   我最喜欢的书就要数《三国演义》了,这本书又有很多精彩的小故事如:三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获……但是我最喜欢的还是草船借箭了。   这一个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀妒忌,周瑜就想出了让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,而诸葛亮早就知道了周瑜要想用这件事来把他处死,就将计就计用三天造好十万只箭。   到了第三天四更的时候,诸葛亮就向鲁肃借了二十条船,后就向曹军的水寨驶去。到了附近时,诸葛亮利用了曹军不敢出兵只敢射箭的方法成功向曹操“借”到了十万多支箭,周瑜只打了“借”箭的经过后自叹不如。   在这一个故事中,诸葛亮不仅神机妙算的算出了第三天四更的时候会有大雾,而且利用了鲁肃忠诚的性格和曹操的谨慎小心借到了箭,让周瑜的计谋失败了。我在这一个故事中想到了我以前看着舞台上那些大哥哥大姐姐们打架子鼓很帅时,就让妈妈帮我报名了,但是我平时不多加练习,导致我学架子鼓越学越困难,心中有点打退堂鼓了,但是我看了这一个故事后,就下定决心,一定要把架子鼓学好!   三国演义中的故事非常精彩,希望你有时间的时候也读一读这本书吧!   篇五:草船借箭读后感400字优秀作文   “身长八尺,面如冠玉。头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之意。”他就是诸葛亮。空城计、七擒孟获、火烧赤壁、三顾茅庐、三气周瑜都是关于他的故事。今天我要讲的是草船借箭的故事。   《草船借箭》它的起因是因周瑜嫉妒诸葛亮,所以故意让他十天造10万支箭,还叫工匠故意迟延。诸葛亮不仅不怕,还立下军令状,三天完成任务。诸葛亮只向鲁肃借了20条船,并把草把子装在船上。第三天去曹营“借了10万支箭,不仅让周宇竹篮打水——一场空,还加强了工事。”诸葛亮为何可以成功“借到”箭呢?因为他有三个妙计。第一计,便是他早已知道,第三天必有大雾。这样的天气,可以助他一臂之力。第二计,他知道鲁肃必定将把船接给他,因为鲁肃忠厚老实,识大体。第三计,就是他知道曹操一定会放箭,突显了他识人心的本领。   诸葛亮在其他战役中也很有智慧,在赤壁之战中他算准曹操的心,给予精确打击;在北方南蛮,他七擒七纵,俘获猛获之心。即使在五丈原病故,也至死不忘大公。   在生活中,我们要学习诸葛亮的谋略。锻炼自己的思维,为集体做贡献,就像同学们为班级做贡献一样。   篇六:草船借箭读后感400字优秀作文   读过《草船借箭》这篇文章的人有谁不为诸葛亮的神机妙算所震撼?有谁不为周瑜的心胸狭窄感到可惜呢?   “三国智者”这个称号我觉得应该颁给诸葛亮,《草船借箭》这个流传千古的小故事就很好的证明了诸葛亮是智者。“三国小气鬼”这个称号应该颁给周瑜,三国鼎立初期,为什么他只度过三十六个春秋就被诸葛亮“活活气死”呢?因为他是一个十足的“小气鬼”。   在日常生活中我们经常能见到有些人为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。究其原因,是因为我们周围有一些人心胸狭窄,这一道“墙”阻碍了人和人之间的正常交往,影响了社会和谐安定。   说到这,我不得不提起我和小明之间的一段插曲。开学初,班级竞选班干部,我的成绩要比小明好一些,我本以为自己一定能当个“官儿”,可是万万没想到,小明由于品行端正、活泼大方、助人为乐,被大家选为了班干部。为此我很久没有搭理过小明,还经常故意和他作对,现在想想真是太不应该了!   世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀,让我们为了人与人之间的和谐,拆除心中的那堵“墙”吧。   篇七:草船借箭读后感400字优秀作文   大家都听说过草船借箭这个故事,说的是周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,就让他十天造好十万万支箭,可诸葛亮只说要三天就可以,周瑜觉得他信口雌黄,等着看他的好戏。   诸葛亮找来鲁肃帮忙,让他借了二十条快船,三十多名军士,一千多个草把子和青布幔子,用来引诱曹操向诸葛亮他们的船射箭。结果诸葛亮的船上有了五六千只箭,二十条船一共十万多支箭,让周瑜输的心服口服。   在这个故事里,我最喜欢的人物就是诸葛亮。他可以通过看天象推断出这三天会出现大雾,用绳子把二十条船连起来,就可以向曹操借到箭,可以看出诸葛亮是一个上知天文、下知地理的人。   如果是一般的人听到士兵擂鼓呐喊都会向诸葛亮进攻,但是诸葛亮却认定曹操生性多疑,并不会派兵出来。事实如他所料,曹操并没有派出一兵一卒,让诸葛亮轻松借箭。可见诸葛亮是一个识人心的人。   读了这篇文章,我深刻感悟到:要想成大事,就要学习诸葛亮的心胸宽广、顾全大局、知识渊博和识人心的优秀品质。   篇八:草船借箭读后感400字优秀作文   做一个有智慧的人   阳春三月,微冷。因疫情原因,居家学习,前几天我们就在线学习了《草船借箭》一文,这篇文章是古典名著《三国演义》之中的一章节,今又细细品读,方悟深刻哲理:做一个有智慧,有品德的人,方能成就智慧人生,无不让人佩服与尊敬!   《草船借箭》一文主要描述的是:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干,用计谋陷害他,让他在十日之内造出十万支箭,胸有成竹的诸葛亮早已识破周瑜的计谋,他没有斤斤计较,而是顾全大局,于是他答应了:”三日之内必借到箭。”这个智慧典故最让我佩服的是诸葛亮,他怎么知道三天之后会有大雾?用神机妙算形容诸葛亮最合适不过,面对这样上知天文,下知地理的诸葛亮,好奇的我想问一下,三个臭皮匠,能顶一个诸葛亮吗?   面对生活中的我,发现自己也有嫉妒心,每当自己成绩考得不好时,就想学习好的同学考不过自己。回想起来,真感惭愧,今后我一定要端正自己的学习态度,哪错改哪,做一个心胸宽广的人。   “读古典名著,悟智慧哲理”,《三国演义》这部古典名著告诉我:切不可做一个心胸狭隘之人,一定要做一个智慧多多的人,这样的人才活得顶天立地,人人敬佩!   篇九:草船借箭读后感400字优秀作文   一本好书,可以影响人的一生。书里有许多知识,这些知识,可以让我们变得更有智慧,懂得更多生活的道理。   放假的时候,我看了《三国演义》。看到《草船借箭》这个故事的时候,诸葛亮的神机妙算让我震撼,心里想着诸葛亮那么聪明,我要是有他的一半智慧就好了,也不至于学习学成这样了。   《草船借箭》主要讲了周瑜和诸葛亮的斗智斗勇。周瑜因为妒忌诸葛亮,而且要和曹操交战了,军中缺箭,就让诸葛亮十天制造十万支箭,还让他立军令状,故意为难他。   故事的结果是诸葛亮不费吹灰之力赢得数万支箭,周瑜知道后自叹不如,心中很不舒服。   这个故事让我明白了,人的心胸不能太狭窄,就像周瑜自己本也有一身本领,可为人心胸太狭窄,所以最终被诸葛亮气死了。   上次,妈妈给弟弟买了个足球,我也想踢,可弟弟却不同意,生气地说:“这是我的足球,你不能玩。”妈妈听了,立刻批评了弟弟告诉我们有什么好玩的,要懂得与大家分享,这才是真正的快乐。   一个人的心想要真正的快乐,那要你的心胸宽厚,待人如自己亲人一样,这样,你和别人一起相处,别人才会感到愉快。   篇十:草船借箭读后感400字优秀作文   学会做个心胸宽广的人   大家读过《三国演义》这本书吗?里面有很多小故事比如《七擒孟获》、《桃园三结义》、《三英战吕布》等,我最喜欢的就是《草船借箭》这个故事了。   《草船借箭》这个故事主要讲了:周瑜妒忌诸葛亮的才干,要让诸葛亮在十天之内造出来十万只箭,诸葛亮当场立下了军令状。诸葛亮懂人心,在大雾天以雾为仗,靠近曹操水寨,逼水寨放箭。最后成功“借”着了十万只箭,完成了任务,周瑜自叹不如。   读了这篇故事也是让我了解了诸葛亮的神机妙算和心胸宽广。他为了蜀吴两国的友好,和长久的合作,并没有拆穿周瑜想杀他的阴谋,反而将计就计,向曹操“借”箭。在我的生活中也有一位心胸宽广的人,就是我的邻居王阿姨,她从来都不斤斤计较,别人就算少给她什么,都不生气和里和气的说不用了。   在我们的生活中,我觉得大家应该要学习学习诸葛亮的心胸宽广,不要小肚鸡肠、心胸狭隘,要是如果所有人都是这样的话,世界就会充满和平和和谐了。所以我觉得大家要向王阿姨学习。  引导语:料事如神的诸葛亮是怎样借箭的呢?以下是小编整理的关于草船借箭的相关读后感,供大家参考!   诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期杰出人物,足智多谋辅佐刘备斗敌创建蜀国0,被封为丞相,我从中华成语故事草船借箭中更是对宽容大度的忠臣诸葛亮敬佩不已。   故事讲诉的是曹蜀两国即将水上交战时,都督周瑜和国师诸葛亮商议*事时,心胸狭窄妒忌诸葛亮的周瑜要求诸葛亮短短3天内造出十万支弓箭并让其立下*令状,心中暗喜的周瑜未想诸葛亮会欣然答应更是等着看好戏。诸葛亮走后,周瑜让所有工匠迟延造箭的材料以便定诸葛亮的罪,又派鲁肃前去探情况。   鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名*士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”   鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!”   鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名*士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他∶“你叫我来做什么?”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。”鲁肃问∶“哪里去取?”诸葛亮说∶“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。   这时候大雾漫天,*上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹*的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的*士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹*一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”   曹*听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“*上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓*手朝他们*箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓*手,到*边支援水*。一万多名弓*手一齐朝*中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹*水寨去受箭。   天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都*满了箭。诸葛亮吩咐*士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹*知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。   二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个*士正好来到*边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”   看完这个故事,我既敬佩诸葛亮的聪明才华和对周瑜的宽容大度,又反感周瑜对诸葛亮的*险狡诈,不由联想到自己平时考试差了就对考高分的同学心存不甘,嫉妒心的萌发令我对她冷嘲热讽,羞愧万分,却也明白一个道理:每一个成功者都宽容大度地勇敢面对磨难和人言,妒忌害人害己,杜绝妒忌,做个品德高尚的人。   三国期间,曹*率*攻东吴,刘备率*事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。   周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑,说:“十天时间太长,我保*三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务。随便你怎么处罚!”周瑜听后非常高兴。   随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,*面上很难看清楚东西,靠近曹*水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹*以为东吴来攻打,大雾很大又看不清情况,就命令弓箭手放箭,想*退敌*。结果,箭都*在了船上的草人上面。   就这样,诸葛亮巧施妙计。轻轻松松的就“借”到了箭。   读了这个故事,我非常敬佩诸葛亮这个人物,尤其是他对天文知识的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不发达的时候,他居然能把天气预报的如此精确,不怪别人说,“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。   我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借*中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的*面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹*一听,急忙起床,但由于*中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓*手放箭,一时间,万箭齐发,全都*在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹*以为敌*来功,拼命放箭,一会儿工夫,liuxue86二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹*方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。   我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室*山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。   要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。   今年暑假,我读了我国四大名着之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。   这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹*“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。   在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹*生*多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。   第2篇:《草船借箭》的读后感500字   自古以来总有那么一些人,看到别人比自己有才华,比自己强,不是奋发努力赶超别人,而是怀着忌妒心,不择手段的去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样的一个人。   文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看见足智多谋的诸葛亮,处处高自己一招,便心怀妒意,想害死诸葛亮。有一次,诸葛亮说自己可以三天造出十万只箭,要不自己自杀。周瑜一听,故意让造箭师傅拖延时间,看来,周瑜不仅忌妒心强,还十分狡猾。但是诸葛亮很聪明,趁着弥天大雾,用草船向曹营“借”了十万多之箭,使周瑜的诡计落了空。   有些人为什么会有忌妒心呢?那就是因为怕别人超过自己,当别人有了成绩,做出了贡献,受到了别人的尊重和爱戴时,这些人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽造谣,甚至陷害,这多么不好呀!   想想,我自己不也有忌妒别人的时候吗?有时候别人比我考的分数高,我总会想“哼,她考的分数高了,父母表扬她,而我却要受妈妈的批评!”真是的!这时候,我不但不认真学习,反而会去想:他这次考好了,下一次就不一定考好了,而自己却没有羞愧之心。   我们每人都有忌妒别人的心理,但是我们应该把这种忌妒别人的心理变成努力进取的动力,所以我们不要向周瑜那样心胸狭窄,一定要做个光明磊落的人!   第3篇:草船借箭的读后感500字   读了《草船借箭》这个故事,我感触良多,它饱含人生哲理,使我大开眼界。   周瑜妒忌诸葛亮有才干,想设法陷害他,让诸葛亮赶造十万支箭,诸葛亮答应了。他找来鲁肃借来20条船,并在船上做好各类准备。第三天四更之时,诸葛亮算好了一切天时、地利、人心,将船驶向曹*水寨,并成功利用草船取得十万多支箭。   有一段谈到诸葛亮在等待曹*的箭*一到船上的时候,只顾在船中饮酒取乐,没有半点焦虑,也不像鲁肃那样担心曹*会派兵出击。读到这里,我更为佩服诸葛亮,他竟然能想到这种借箭方法,而且十分镇定,胸有成竹。我不得不赞叹诸葛亮的机智过人、沉着镇定。记得三年级时,我就开始阅读*四大名著之一的《三国演义》,我知道那是我国古代历史上一部重要的文学名著,它让我了解到诸葛亮是一位忠臣。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,他火烧新野,借东风,三气周瑜,巧摆八阵图,七擒七放孟获,这些是常人所想不到的。可他也并非每一次都能神机妙算,有一次诸葛亮让马谡去守街亭,却丢失了两个*事重镇,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我们这些小学生呢?所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,俗话说“金无足赤,人无完人”,我们每一个人的身上不也存在着需要改进的地方吗?   我要向诸葛亮学习,要勤奋好学,刻苦钻研,博学多才;做人就要虚怀若谷,心胸宽广,宽宏大量;做事就要顾全大局,鞠躬尽瘁,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。
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